SANTA CRUZ DE TENERIFE, 10 (EUROPA PRESS) - El consejero de Educación, Formación Profesional, Actividad Física y Deportes del Gobierno de Canarias, Poli Suárez, ha tomado la decisión de suspender las clases en todos los niveles educativos debido a las altas temperaturas que están afectando al archipiélago. Esta medida se llevará a cabo tanto el miércoles como el viernes.

En una rueda de prensa, el consejero ha anunciado que se está trabajando en un protocolo por altas temperaturas que hasta ahora no existía en Canarias. Este protocolo se está desarrollando en colaboración con el área de Seguridad y Emergencias, Salud Pública y la propia Consejería de Educación, con el objetivo de saber cómo actuar ante estos episodios prolongados de olas de calor.

La suspensión de las clases también se ha llevado a cabo debido a la alerta máxima por riesgo de incendios forestales decretada ayer y a las previsiones de la Agencia Estatal de Meteorología (AEMET), que indican que las temperaturas seguirán aumentando en los próximos días.

En cuanto a las clases universitarias, el consejero ha dejado claro que la Consejería no tiene la competencia para tomar una decisión al respecto. Serán las propias universidades o la consejera de Universidades, Migdalia Machín, quienes deberán determinar si se unen a esta suspensión lectiva.

Poli Suárez ha destacado que esta decisión se ha tomado por responsabilidad, después de muchas horas de trabajo y análisis. La ola de calor ha convertido la situación en muchos centros educativos de Canarias en algo insostenible, afectando tanto a los alumnos como a los docentes.

En relación a la posibilidad de retomar las clases telemáticas, como se hizo durante el confinamiento, el consejero ha admitido que es algo complicado. Por eso, ha enfatizado la importancia de contar con un protocolo por altas temperaturas en los próximos días o semanas, ya que este tipo de situaciones parece que se convertirán en algo habitual.

El consejero ha señalado que la gran mayoría de las infraestructuras educativas en Canarias no reúnen las condiciones necesarias para hacer frente a las altas temperaturas en las aulas. Por ello, ha hecho un llamamiento a la Federación Canaria de Municipios (Fecam) y a la Federación Canaria de Islas (Fecai) para buscar soluciones y mejorar estas infraestructuras en las islas.

Poli Suárez ha destacado que en materia de infraestructuras educativas ha habido un abandono durante varias legislaturas. Por tanto, considera prioritario realizar un diagnóstico para determinar cómo y dónde actuar, así como las prioridades de acción en este ámbito, en colaboración con los cabildos y los ayuntamientos.